LH(오리)어린이집
| 반명 | 반 구성 (아동연령) |
정원 | 이용아동수 | 겸직 | 보육교사 |
|---|---|---|---|---|---|
| 연장반(영아3) | 연장반(영아) | 5 | 5 | N | 연장보육반 전담교사 |
| 연장반(영아4) | 연장반(영아) | 5 | 2 | Y | 담임교사 |
| 연장반(영아1) | 연장반(영아) | 5 | 4 | Y | 담임교사 |
| 연장반(유아1) | 연장반(유아) | 15 | 5 | Y | 담임교사 |
| 연장반(유아2) | 연장반(유아) | 15 | 4 | Y | 담임교사 |
| 연장반(영아2) | 연장반(영아) | 0 | 0 | N |
| 통학차량 운영 여부 | 미운영 |
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| 상세 내용 |
푸르니 보육프로그램은 국가 수준의 보육과정인 「0-5세 어린이집 표준보육과정」을
을 토대로 직장 어린이집의 특성을 반영하여 구성되었으며, 인지적·사회적으로 유능한 어린이, 창의적이며 스스로 행동하는 어린이, 기쁘게 생활하며 다른 사람을 존중하는 어린이로 자라도록 지원하고 영유아가 행복하게 성장하는 것을 목적으로 합니다. 푸르니 연령별 보육프로그램은 각 연령의 발달 특징과 주요 경험, 그리고 그 시기에 이루어야 하는 발달과업을 중심으로 다음과 같이 구성됩니다. 만1세 자발적 탐색을 많이 하는 연령 특성에 적합한 자발적 탐색을 위한 오감각체험프로그램, 만2세 자율성 증진을 위한 자율성 증진을 위한 주도적 놀이프로그램, 만3~4세 사고력이 성장하는 시기를 고려한 사고력 증진을 위한 통합적 활동프고그램, 만5세 초등연계를 위한 통합적학습프로그램으로 진행되고 있습니다. |
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| 상세 내용 |
아이 한 명 한 명의 몸과 마음을 살펴주는 곳,아이가 편안하고 안정감을 느끼는 곳,아이가 자신의 생각과 의견을 마음껏 펼치는 곳,스스로를 조절하며 사회적으로 성장하는 곳,각자의 흥미와 속도에 맞춰 행복하게 성장하는 곳
푸르니 교사는 아이 한 명 한 명을 세심하게 들여다봅니다. 첫날부터 어린이집이 내 집같이 편한 아이, 어린이집 밥이 너무 맛있는 아이도 있지만, 어떤 아이는 엄마아빠와 헤어지기가 너무 힘들고, 친구와 함께하기가 버겁기도 합니다. 이렇게 저마다의 개성과 각기 다른 색을 지닌 우리 아이들. 푸르니보육지원재단에서 위탁운영하는 LH(오리) 어린이집에서는 아이의 눈높이에서 그 생각과 마음을 읽고 이해하며 이해와 공감을 바탕으로 한 편안함으로 정서적인 안정감을 느끼도록 합니다. 각 아이의 생각과 감정을 존중하고 이를 마음껏 펼칠 수 있도록 돕습니다. 아이는 자신의 생각을 표현하고 친구의 말에 귀 기울이면서 다른 사람과 함께 지내기 위해 필요한 마음과 방법을 배워갑니다. 우수한 푸르니 보육프로그램, 전문성을 지닌 푸르니 교사와 함께 아이들은 하루하루 건강하고 행복한 성장을 이루어나가게 됩니다. |
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* 제공정보 이외 필요한 정보가 있을 경우 해당 어린이집과 상담을 통해 확인하시기 바랍니다.
* 연장보육반 운영 정보는 어린이집에서 자율적으로 등록하는 정보이며, 신학기 원아 모집 등 어린이집 상황에 따라 일부 정보가 상이할 수 있습니다.