시립그린어린이집
요약
기본 현황
영유아 및 교직원
교육·보육과정
예·결산 등 회계
영양 및 환경 위생
안전교육·안전점검
위반내역
평가
연장보육반연장보육반 운영 현황
연장보육반 운영 현황
| 반명 | 반 구성 (아동연령) |
정원 | 이용아동수 | 겸직 | 보육교사 |
|---|---|---|---|---|---|
| 달님반 | 연장반(영아) | 5 | 5 | Y | 보조교사 |
| 무지개반 | 연장반(유아) | 15 | 15 | Y | 누리과정(비담임)보조교사(30시간미만) |
교사 근무 현황 및 차량 운행 정보
| 통학차량 운영 여부 | 미운영 |
|---|---|
| 추가 정보 |
영유아는 놀이를 하면서 치료, 교육, 평가, 학습을 하고, 놀이하면서 배우는 영유아의 유능함은 타고난 것이라고 합니다.
저희 시립그린어린이집은 아이발달의 고유성과 개별성을 이해하고 아이 스스로 주도적으로 성장해가는 과정을 발견하며 아이가 가지고 태어난 내적 역량과 의지의 힘을 충분히 발휘할수 있도록 곁에서 지지하는 동반자 역할을 하고 있습니다. |
프로그램 운영 현황
| 상세 내용 |
영아, 유아 연장반을 각1반씩 운영하고 있습니다.
영아기의 아이들은 발달상 개인차가 더욱 커지고 사회적으로 볼때 자기중심적이지만 영아기의 일반적인 자기 중심성에서 벗어나 어느 정도 사회적 관계를 맺을 수 있습니다. 유아기의 아이들은 인지 및 언어능력과 사회성이 급격히 발달됩니다. 누리과정을 기본으로 유아의 흥미와 일과중 일어나는 상황을 고려하여 융통성있게 놀이를 계획, 운영하고 있습니다. 저희 시립그린어린이집은 국가수준의 표준보육과정을 바탕으로 일과가 계획되며 장시간 부모님과 떨어져 있는 영유아개인의 컨디션과 특성을 고려하여 편안한 분위기에서 생활할수 있도록 프로그램을 계획, 운영하고 있습니다. |
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우리 어린이집을 자랑합니다.
| 상세 내용 |
아이는 놀이를 하며 배울수 있는 유능한 존재입니다. 아이는 자신이 좋아하는 놀이를 스스로 선택하고, 놀이가 확장됨에 따라 자유롭고 창의적으로 표현하게 됩니다. 또한 이 과정에서 자신의 감정을 자연스럽게 표현하고 해소하며, 자신의 감성을 바탕으로 주변에 대해 다양한 감성이 발달하며 아름다움도 느낄수 있게 되는 것입니다.
더 나아가 놀이를 통해 주변과 소통하며 관계를 맺고 도움을 주고받는 경험을 하게됩니다. "부모는 아이와 함께 놀이한다"는 것이 어려울 수 있으나, 아이의 놀이를 의미있게 바라보고, 격려해주며, 아이가 부모와 놀이를 원할 때 함께 놀아줄수 있어야 합니다. 저희 시립그린어린이집은 부모님과 아이의 동반자적인 입장에서 밝고 맑은꿈이 건강히 자라는 어린이로 성장할수 있도록 곁에서 지지하고 격려하고 있습니다. |
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* 제공정보 이외 필요한 정보가 있을 경우 해당 어린이집과 상담을 통해 확인하시기 바랍니다.
* 연장보육반 운영 정보는 어린이집에서 자율적으로 등록하는 정보이며, 신학기 원아 모집 등 어린이집 상황에 따라 일부 정보가 상이할 수 있습니다.