구립 응암하나어린이집
| 반명 | 반 구성 (아동연령) |
정원 | 이용아동수 | 겸직 | 보육교사 |
|---|---|---|---|---|---|
| 시간연장1반 | 연장반(영아) | 5 | 5 | Y | 보조교사 |
| 시간연장반 | 연장반(유아) | 15 | 0 | N |
| 통학차량 운영 여부 | 미운영 |
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| 추가 정보 | 시간연장 프로그램은 장시간 보육에 따른 영유아의 사회 정서적문제를 고려하고 시간연장교사 영유아부모 영유아간의 긍정적인 유대 관계를 형성하여 사회 정서적 안정을 돕고자 하는데 목적이 있다 |
| 상세 내용 |
1. 시간연장 교사의 전문성 강화를 위한 교육
2. 회의를 통한 어린이집 교사간의 협의한다. 3. 시간연장을 위한교사의 역할 분담 4. 시간연장반을 위한 환경 정비 5. 시간연장반 프로그램계획 맞이하기: 일관된 시간과 공간확보하기 밥상머리: 식사예절 나누어먹어요 쉼이 있는 놀이 익숙한 놀이 언니가 들려주는 동화 뒹굴뒹굴 몸으로 놀이 달맞이가요 마실가기 엄마마중가기 떠나기: 전이하기(주변정리) 격려하기 |
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| 상세 내용 |
-혼합연령의 협력적놀이
-시간연장반의 물리적 특성인 저녁시간에 대한 탐구적인 경험 -시간 연장반을 이용하는 영유아 수와 부모님들이 퇴근시간에 따른 각각의 기가 로 융통성있는 놀이 와 연락망 구축 -편안한 분위기 조성 |
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* 제공정보 이외 필요한 정보가 있을 경우 해당 어린이집과 상담을 통해 확인하시기 바랍니다.
* 연장보육반 운영 정보는 어린이집에서 자율적으로 등록하는 정보이며, 신학기 원아 모집 등 어린이집 상황에 따라 일부 정보가 상이할 수 있습니다.