구립리틀버드어린이집
| 반명 | 반 구성 (아동연령) |
정원 | 이용아동수 | 겸직 | 보육교사 |
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| 나무반 | 연장반(영아) | 5 | 4 | N | 연장보육반 전담교사 |
| 꽃반1 | 연장반(0~2세영아) | 3 | 3 | N | 연장보육반 전담교사 |
| 통학차량 운영 여부 | 미운영 |
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| 추가 정보 | 리틀버드어린이집은 건강한 어린이, 지혜로운 어린이 창의적인 어린이로 교육하고자 하는 비전을 가지고 있습니다. 내 집과 같은 편안한 환경 속에서 영아 보육을 이끌어 나가고 있는 국공립어린이집으로써 무엇보다 아이들을 사랑하는 온유한 교사가 성실함과 연구하는 자세로 영아들을 육성을 기하고 있으며 영아의 입장에서 생각하고 실천 하고자 노력합니다 |
| 상세 내용 |
4차 표준과정을 기초하여 연령별 발달에 적합한 교육 프로그램을
통합적으로 운영하여 영아들의 심신의 건강과 전인적인 발달을 돕고 민주시민의 기초를 형성한다. ● 개개인의 발달적 특성 및 흥미와 요구를 존중하는 교육적 자극과 경험을 제공하여 영아들의 균형 있는 성장과 발달을 도모한다. ● 흥미영역으로 구성된 물리적 교육 환경 속에서 영유아중심, 놀이중심 활동을 전개하고 영유아의 자발적 흥미와 요구에 맞는 활동을 진행함으로써 자율적이고 능동적인 태도를 기른다. ● 다양한 표현활동을 통해 자신의 생각, 느낌을 자유롭고 창의적으로 표현하는 능력을 기른다. ● 영아는 호기심을 가지고 주변 세계를 탐색하고 탐구하며 재미있는 상상을 해 나가고 자신만의 방식으로 놀이를 변형하고 창조하면서 창의성을 기른다. ● 사람과 자연을 체험하고 놀이를 통해 주변 환경에 관심을 가지고, 소중히 여기는 사람으로 성장하도록 하도록 돕는다. ● 안전, 건강, 영양과 관련된 다양한 경험을 통해 건강하고 안전한 생활 습관을 기른다. ● 지속적이고 일관성 있는 일상생활 지도를 통해 편안함과 안정감을 느끼고 바른 기본생활습관을 형성한다. ● 영아의 건전한 양육을 위한 가족역할을 지원하고 관련 정보의 공유 및 교환하는 과정을 통해 가정복지의 증진과 사회복지를 실천한다. ● 보육 사업의 질적 향상을 위한 연구와 현장 적용의 모범적 역할을 한다. |
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| 상세 내용 |
원장과 교사, 영유아, 부모가 함께 ‘생태친화 보육’을 실천하는 어린이집입니다
시간과 공간의 제약을 두지 않고 자연 · 놀이 · 아이 중심의 보육과정을 운영하는 어린이집을 말합니다. 생태친화 보육은 보육의 관점, 어린이집 환경과 생활, 교사와 부모의 역할 등에서 기존 보육과정과 다르지만 행복하고 자유로우면 어린이들의 권리를 존중을 위해 실천하는 어린이집 입니다 |
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* 제공정보 이외 필요한 정보가 있을 경우 해당 어린이집과 상담을 통해 확인하시기 바랍니다.
* 연장보육반 운영 정보는 어린이집에서 자율적으로 등록하는 정보이며, 신학기 원아 모집 등 어린이집 상황에 따라 일부 정보가 상이할 수 있습니다.