시립장현퍼스트베뉴어린이집
| 반명 | 반 구성 (아동연령) |
정원 | 이용아동수 | 겸직 | 보육교사 |
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| 코스모스반 | 연장반(영아) | 5 | 3 | Y | 담임교사 |
| 코스코스반. | 연장반(영아) | 5 | 5 | N | 연장보육반 전담교사 |
| 개나리반 | 연장반(영아) | 5 | 5 | Y | 담임교사 |
| 진달래반 | 연장반(유아) | 15 | 7 | Y | 담임교사 |
| 백화반 | 연장반(영아) | 5 | 3 | Y | 담임교사 |
| 목련반 | 연장반(영아) | 5 | 4 | Y | 담임교사 |
| 통학차량 운영 여부 | 미운영 |
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| 상세 내용 | 1. 기본 교육- 영.유아 중심의 표준 보육 과정과 누리 과정 운영 방침: 영.유아의 발달 특성을 고려하여 연령 별 연간 교육 계획을 수립 하 여 운영하며 놀이 중심. 경험 중심 활동이 이루어지며, 인성, 창의성 교육은 주제와 관련된 전 영역이 통합 적으로 운영됩니다. 2 특성 화 교육- 우리 반 놀이,(푸드 오감 놀이, 창의 신체 놀이, buddy놀이) 흠뻑 메이커 데이 (메이커 스페이스 구성) 생태 놀이 (숲 놀이, 텃밭 놀이, 꽃밭 놀이) 감성 놀이 (오감퍼포먼스, 흙 놀이, 요리 활동) 보드 게임, 환경 캠페인 등 3.특별활동-영어, 체육, 오르프 |
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| 상세 내용 | 우리 어린이집은 창의력, 인성, 환경을 중심으로 미래 인재 역량을 기르고 있습니다. 영.유아는 주변 환경에서의 놀이와 경험을 통해 지식을 습득하며, 스스로 선택한 자유로운 놀이를 통해 자신의 관심과 즐거움을 발견함과 동시에 창의성, 상상력, 문제 해결력을 발현 시키고 또래와의 관계에서 사회적 기술을 익힙니다. 우리 어린이집은 영.유아가 자유롭고 다양한 활동 및 놀이를 통해 창의성과 문제 해결력을 기를 수 있도록 하며 실천적 환경 교육과 생태 놀이를 통해 감수성을 기를 수 있도록 하고 있습니다. 또한 영.유아가 어린이집을 즐거워하고, 스스로 선택한 놀이를 통해 몰입과 문제 해결력을 신장하고 가정과 지역사회와의 협력을 통해 부모님이 믿고 맡길 수 있는 어린이집을 만들기 위해 노력하고 있습니다. |
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* 제공정보 이외 필요한 정보가 있을 경우 해당 어린이집과 상담을 통해 확인하시기 바랍니다.
* 연장보육반 운영 정보는 어린이집에서 자율적으로 등록하는 정보이며, 신학기 원아 모집 등 어린이집 상황에 따라 일부 정보가 상이할 수 있습니다.