늘희망어린이집
| 반명 | 반 구성 (아동연령) |
정원 | 이용아동수 | 겸직 | 보육교사 |
|---|---|---|---|---|---|
| 연장반(유아) | 연장반(유아) | 15 | 11 | Y | 담임교사 |
| 연장반(영아) | 연장반(영아) | 5 | 5 | N | 연장보육반 전담교사 |
| 통학차량 운영 여부 | 미운영 |
|---|---|
| 추가 정보 | 늘희망 어린이집은 연잔보육 전담교사 2명 (영아반 1명, 유아반 1명)이 연장반 아동을 보육하고 있습니다. |
| 상세 내용 |
늘희망 어린이집은 영아와 유아를 구분하여 연장반을 운영하고 있으며, 영아반과 유아반은 아이들의 발달에 맞게 놀잇감과 놀이 자료를 선정하여 아이들과 놀이하고 있습니다.
유아반 아이들은 아이들이 읽고 싶은 책을 골라오면 선생님이 책을 읽어주고 동화 내용에 대해서 아이들에게 퀴즈를 내고, 영아반 아이들은 오감 발달을 시켜줄 수 있는 놀이를 진행하고 있습니다. |
|---|
| 상세 내용 |
-놀이중심 교육과정 활성화: 놀이를 통해 몸과 마음을 조화롭게 발달 시키고 있으며 바른 인성과 민주시민의 기초를 형성을 돕습니다. 세상과 소통하려는 능동성과 주도성을 스스로 배울 수 있도록 지원합니다.
-장애 통합교육: 장애유아의 전인적 발달을 촉진하며 장애/비장애 아동 모두 자율적이고 협동적인 생활 능력을 향상시킵니다. 가정 연계한 활동을 지원합니다 -0세보육/ 다문화: 교사와의 안정적인 애착을 형성하고 신뢰감을 형성합니다 반 편견 교육을 실시함으로 편견없는 사랑으로 교육합니다 -교직원 역량강화: 교사 지원, 부모 자원을 활용한 역량강화, 우수 교사 행동 특성을 파악하여 역량강화를 지원합니다. -열린 어린이집: 어린이집 다양한 부분에서 부모의 일상적 참여를 통해 개방성, 참여성, 지속가능성, 다양성을 기초로 2020/2021 열린 어린이집으로 선정 -1-3세대 조손 소통: 1-3세대 간의 갈등 소통을 통한 유대강화를 위해 경로당 공연과 경로행사에 참여합니다. 우리 함께 해요 주제로 민속 놀이, 전통놀이로 진행합니다. |
|---|
* 제공정보 이외 필요한 정보가 있을 경우 해당 어린이집과 상담을 통해 확인하시기 바랍니다.
* 연장보육반 운영 정보는 어린이집에서 자율적으로 등록하는 정보이며, 신학기 원아 모집 등 어린이집 상황에 따라 일부 정보가 상이할 수 있습니다.